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RESTAURA BOSQUE AMAZONICO NATIVO

con la comunidad de Mushullakta

Tu contribución ayudará a esta comunidad a restaurar y proteger 450 hectáreas de uno de los bosques más biodiversos del Ecuador. Estas tierras están ubicadas junto al parque nacional Sumaco-Napo-Galeras y pertenecen a 12 familias del pueblo Kichwa, en la comunidad de Mushullakta.

  • El Sauce School Restores Nature # 1

    1$
    Every month
    Realiza pagos mensuales de $1
     
  • El Sauce School Restores Nature # 2

    2$
    Every month
    Realiza pagos mensuales de $2
     
  • PAGO ÚNICO

    20$
     
    Realiza un solo pago al inicio del año escolar
    Valid for one month

También pagará un salario digno a los miembros de la comunidad, quienes están restaurando su vida y su territorio de manera sostenible, y aumentará las oportunidades para que los niños de la comunidad reciban una educación de calidad.

Los niños participan en el proyecto educativo SACHA KAWSAY (bienestar del bosque) financiado por los co-restauradores que apoyan las actividades de restauración ecológica.

RESTAURADORES

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Restauradores:

12 familias 

Comunidad: Mushullakta, Napo

Descripción: restaurar su ecosistema reinsertando árboles nativos y produciendo comida dentro de sistemas agroecológicos ancestrales y modernos. 

Ingresos: $300 por familia al mes (4 veces más que antes de ser restauradores) 

CO-RESTAURADORES

Familia feliz en el parque

Co-restauradores:

600 familias 

Comunidad: El Sauce School, Pichincha

Descripción: restaurar 450 hectáreas de bosque en la amazonía alta del Ecuador y preservar su enorme biodiversidad. Ayudar a Mushullakta a ser un ejemplo positivo para otras comunidades.

Inversión: $1 o $2 por familia al mes (menos de lo que cuesta un café o un postre) 

MIRA EL PROYECTO DESDE EL DRONE 

RESULTADOS DE ESTA ALIANZA

  • Restaurar la identidad social y cultural mediante la celebración de los conocimientos ancestrales de los pueblos indígenas.

  • Aumentar las oportunidades socioeconómicas, especialmente el acceso a la escuela primaria y secundaria, y la capacitación técnica formal.

  • Entrenar a los agricultores locales para ganarse la vida sin destruir sus bosques.

SOCIO-ECONOMICOS

  • Reintroducir especies que han sido talados en las últimas 4 décadas, especialmente de árboles maderables.

  • Restaurar el suelo degradado por el uso de productos químicos tóxicos utilizados en los monocultivos.

  • Protección de áreas esenciales para la vida en el planeta por su biodiversidad.

MEDIOAMBIENTALES